剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 E_HNd>}
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1、主持词大致类型有 Qg~
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 Nn]V?
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 c
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 >`"ZRodo
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 ,0$%/f\
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2、主持词与文字稿的关系 `0li~\C
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 crN3,OL[
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附:最近10期主持词 $q[kBGn
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期数 !XkZGK(
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| 主题 J?fogo
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| 主持词题目 ;'u0s
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| 类型 #~OD{"2(n
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| 特点 [
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| 966 I(7;
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| 岁末盘点 员工成长 _u_*bJ;Ag
}i/{}G+i
| 能力和态度:班组员工成长必备 {&eU
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| 引导 HgB%cXf
d#Whxn5S
| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 YO ,d4-Kz
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| 965 )+tnEjB
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| 岁末盘点 员工成长 u13q(5F
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| 2009:我们在危机中追求与磨砺 W 8eOn1X8
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| 总结 Ln;/?.bK"
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| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 kD)nm~$
"'|YNF5)
| 964 ~fQba:
NEFP`nr5V>
| 关注岁末冲刺 ^J fSV~;
$M";f~S
| 岁末冲刺:智慧与力量并举 5B-.xM\
6J6HF 7b
| 说明引导 A7M26xE
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| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 ZfW+qxM1"
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| 962 `l4(-EW-R
4P9G`giLY-
| 关注岁末冲刺 &Ku0g0CJ
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| 安全收官:行百里者半九十
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Uv^
cyvS
| 说明引导 >p
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EkTgQe]h8@
| aqkf7uY%
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| 961 TfjM]f#B
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| 国庆节后班组现场 C^qHY,"04
]|t")k:
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 Xhp!4i8.
%qwhZlGO
| 引导 #Bhx>D:;S
:N hCv@Tp
| *YxY{V]
h2hjY#F9-
| 960 <mVL}%K(Z
wOEn?ObT_
| 与共和国一起成长:职工篇4 ,(|rN[
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4-l)v;ykn
| 用坚守与创新托举未来 O{t7
P=
p9;[.3~[:o
| 总结说明 P. (5Q)
m;[h*d5s
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 Lh4,@<([89
S'.bN,F
| 959 Kx'o<Wx
D
qN@jW#I=
| 与共和国一起成长:职工篇3 (J_XDyH
T1Vd@;fUI
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 *u1|^#
?8T\#a
| 总结 }KkCU`{
dW8mI-'v-
| 总结成绩,赞美成绩。 jeJ!:WC
9./W?
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| 958 ]ePCEHiA
\8omH&}bR
| 与共和国一起成长:职工篇2
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'xQ.'(
\}/b|D
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 {6Ptp)AQ*
F6qZ7Kjm
| 总结引导 y'6X3t{
T|' i]Ih
| 总结成绩,引导未来行动。 G#b!P8;
f_Fh{@x
| 597 4vX}zqS
KV?|pyl
| 与共和国一起成长:职工篇 ~|t^d
d9Wq^OU<
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 `$TCh`;$
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| 说明 dZcm4\B
V/h>VRem
| 说明事件的发展历程 %[L9bn`_*
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| 956 t\|E8hn
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| 与共和国一起成长:班组篇3 `4$cDamX3
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| 从粗放到精细的必然衍变 T9Fun`d
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| 说明引导 LI{Dld\
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) ~m'W$.C
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