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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 82fx:*\7
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1、主持词大致类型有 `7!K57&6
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 cXu'2*YR
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 Qb RRJqV#
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 DEa4J}70
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 4Y4>,s*
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2、主持词与文字稿的关系 AI>WS.PO:
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 !>
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附：最近10期主持词 [z%PioSwOx
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期数 $J2 \Wh
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| 主题 rrI=3h
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| 主持词题目 *MuwAGK&
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| 类型 e%}j"n$!"
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| 特点 @7' "gnkPn
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| 岁末盘点 员工成长 0UN6']d
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| 能力和态度：班组员工成长必备 iXij{Gf _J
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| 引导 1'&mp c_:w
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 8<
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| 965 %->00Q0
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| 岁末盘点 员工成长 sv0n"iR
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 s1Li(;\!
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| 总结 QSY}M:Q/l
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 H2UNXS;X
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| 964 1F, f)A
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| 关注岁末冲刺 "
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| 岁末冲刺：智慧与力量并举 1te6]z65
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| 说明引导 ^G 3JVk
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 if|0-.D
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| 关注岁末冲刺 )X!1P~z;
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| 安全收官：行百里者半九十 TP1+J!1
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| 说明引导 .S7Xv3}O-D
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| K8 (H I
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| 961 6d1<(+h
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| 国庆节后班组现场 _ ,{9CEg
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 oWKozo
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| 引导 $
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| b}?~39 2!}
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| 960 \:-~kau
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| 与共和国一起成长：职工篇4 p.lj ~ B]
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| 用坚守与创新托举未来 5hhe \
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| 总结说明 OD3yS
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| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 " eM=
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| 959 L}YWjXJ:
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| 与共和国一起成长：职工篇3 *fw%']
S(UprKiQ
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 M}AAU[
59h]kjK.cS
| 总结 A h%\m{=
1DV%[TZ
| 总结成绩，赞美成绩。 ;=
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| 958 ( /0;CqTDB
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| 与共和国一起成长：职工篇2 ajWM q
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Nx?6`sIoo
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 6.(FOFTI\
l<]] !,S
| 总结引导 2@0<<ve{2
UG?n9#<'
| 总结成绩，引导未来行动。 wf:D^c
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| 597 rD;''*ena
Zqk0E %rs
| 与共和国一起成长：职工篇 V,{7z, i)
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 \) ^\`A'
@9 n8hQ
| 说明 fiuYXHqk&?
d>=+7
| 说明事件的发展历程 1u+p[
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| 956 LB8w6"L5
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| 与共和国一起成长：班组篇3 .#L/.W(r
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| 从粗放到精细的必然衍变 60$c=7
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| 说明引导 1VP
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） e|*fZm4
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